借着盛夏的名义,一起谈场恋爱吧
*
九月初的盛夏,蝉鸣叫嚣不止。
夏至站在喧哗的临海七中大门口,薄细的眼皮掀起,淡淡凝视着气派的校门,身后的天空一片阴沉,酝酿着快要降临的雷雨。
她敛了敛神,信步往里走,穿过大门进去便是一栋高楼,侧旁挂着三个大字,教学楼。
两边长长的一排刺槐树,左手边是操场,跑道上几个女孩结伴打扫卫生,右手边有不少穿着校服的少年少女,推着单车停放到自行车车棚。
她进入教学楼,五层高的环形建筑将她包围,夏至瞭起眼皮,俯视四周,站在中央有些束手无策。
太大了,教师办公室到底在哪层。
正当她焦躁的时候,一个皮肤白净,身高腿长的男生走到她面前,弯着嘴角友好地问:“高二新生?是不是找不到教师办公室?”
夏至一顿,轻声:“嗯,找不到。”
男生抬手,指着前方:“从那边楼梯上去,三楼,顺着走廊往里走,教师办公室就在那边。”
夏至认真的听着,清楚方向后她轻声道谢。
三楼。
夏至敲了敲墙上挂着“教师办公室”的门,里面的人听到声喊了句:“进来。”
她推开门,一股浓墨味直扑面门:“老师好。”
一位女老师抬起头,看了眼夏至,和对面的中年男人说:“江老师,这小同学应该是你们班的吧?”
江国福闻言转头看向夏至,笑眯眯的说:“哎,夏至是吧?”
夏至:“是的老师。”
得到回应,江国福收拾好桌子上的试卷,切入主题:“夏至同学,我先带你去填表登记,等会领了校服和书本啊,再带你去班上认识新同学。”
夏至道了好,便跟着江国福往外走。
宽阔整洁的走廊在恶劣的天气下,显得十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来一样。
江国福边走边说:“咱们学校啊,大,你这刚转来不知道哪对哪就别乱跑,等下午我安排一位同学带你在校园里转转,你熟悉了再跑。”
夏至配合着说:“好,知道了,谢谢老师。”
两人一前一后,江国福领着她穿过长长的走廊,走进行政楼,到了办公室门口,他嚎了一嗓子:“老李,拿张表格给我。”
夏至填完所有表交上去,李老师瞟了眼她写的信息,从另一间小房里拿出两套崭新的校服递给她。
夏至双手接过,一如既往的道谢。
江国福带着她原路返回,途中扫了眼她的头发,有些不自然,他小心地斟酌措辞,缓缓开口道:“夏至啊,老师提前给你提个醒,咱班几个学生有点皮,平时尽量注意点哈。”
夏至闻言身形一顿,眼皮轻颤了几下,面上没任何反应:“好的老师。”
江国福摸了摸鼻子,又接着缓和气氛:“夏至同学可别因为老师一句话就觉得全班同学都调皮啊,放宽心,咱班的同学都很好相处,再说有老师在呢,别担心害怕。”
她抬起眼皮,眼前中年男人的背影并不高大挺拔,但他的话让夏至的心升起一股暖意。
江国福突然大声吆喝:“你们几个兔崽子给我站住!这都几点了啊,还晃晃悠悠的,当是在逛街呢!校服呢?怎么也不穿!”
嗓门大的把夏至吓一跳,她定了定神,偏头顺势看过去,成群结队的一帮人,因为离得近,夏至还闻到了淡淡的烟草味。
很快,她的目光直直停留在为首的少年身上。
这张脸,长得真他妈吊。
少年黑衣短袖,皮肤很白,桃花眼深邃又轻佻,下颚削瘦,一阵风起,尽显他的宽肩窄腰。
打火机在手心把玩,火,一亮一灭,模样又颓又张狂。
下一秒,江国福那个行动叫一快,在所有人都没反应过来之前,一举夺得他手上的打火机,“没收!”
少年:?离了个大谱。
江国福开启日复一日苦口婆心的劝说:“盛野啊,你年纪轻轻的,要爱护身体,身体才是最重要的财富,还有你们几个,赶快回班上课去!”
夏至心里暗忖:原来他叫盛野,人如其名,野的没边。
《那年盛夏,他枯木逢春》以其精彩的情节和令人难以忘怀的角色吸引了读者的目光。每个章节都扣人心弦,故事中男女主角之间曲折传奇的爱情故事令人深思。在众多小说中,这是最好的之一。
在《那年盛夏,他枯木逢春》中,作者原野星光以非凡的想象力和独特的文笔创造了一个引人入胜的故事。主角夏至盛野的经历充满了冒险和挑战,她展现出顽强的毅力和智慧。整个故事情节跌宕起伏,每一个场景都让人惊叹不已。配角们的存在为故事增添了更多的趣味性和戏剧性,他们各自有着独特的性格和命运。读者会在阅读中感受到作者对人性和生活的深刻洞察,思考着自己的人生之路。
阅读《那年盛夏,他枯木逢春》,我深刻感受到了作者原野星光的卓越笔力。他对各个场景的描写非常精准,展现了丰富的文学知识和审美品味。这样能够陶冶性情的作品已经很少见了,真的让人佩服。《那年盛夏,他枯木逢春》的框架也定得相当不错,整体结构紧凑而流畅,在细腻的文笔中展现出独特的风格。作为一名热爱[标签:小说类型]小说的读者,很久没有遇到这样令人着迷的作品了。
《那年盛夏,他枯木逢春》这本书展现了作者原野星光独特的想象力和文笔。他通过丰富的细节和精心构建的情节,将读者带入一个令人着迷的世界。主角夏至盛野的形象鲜明而又具有深度,她的成长过程充满了挑战和勇气。整个故事情节扣人心弦,每个转折都让人意想不到。配角们的存在也为故事增添了更多的层次和感情,他们各自有着独特的性格和命运。这是一本引人入胜的佳作,读者会在阅读中沉浸其中,思考生活的意义和人性的复杂性。